Questo sistema CAS per il calcolo simbolico di polinomi, si basa su un'interfaccia di tipo testuale altamente personalizzabile che lo rende utilizzabile con tutti i tipi di disabilità visiva.
L'ambiente non presenta particolari limitazioni di utilizzo legate all’aspetto visivo, purchè l'utente possieda le conoscenze di base sui contenuti stessi. Prima dell'impiego a scopo didattico è bene personalizzare la schermata sulla base delle necessità dell'utilizzatore (quanto a dimensioni caratteri e combinazioni di colori) e verificare l’opportunità (o meno) di usare l’ingranditore o il lettore di schermo.
L’utente dovrà essere opportunamente istruito sia sulla gestione del software ingrandente, sia sulle scorciatoie da tastiera per variare la dimensione dei caratteri nell’ambiente di programmazione, in modo che possa variare in autonomia la visualizzazione, a seconda del momento e delle proprie necessità.
Dettagli dell'analisi (effettuata dagli esperti) sono disponibili nella pagina "caratteristiche di accessibilità specifiche per gli ipovedenti".
Caratteristiche positive che rendono possibile l'agevole fruizione da parte di tutti i tipi di disabilità visiva, sono da considerarsi sia la finestra di programmazione di tipo testuale, sia la compatibilità con lettore di schermo.
Possibili difficoltà di uso potrebbero dipendere più dai contenuti e dall'attività che non dall'interfaccia del software.
visualizza dettagliDalla valutazione effettuata risulta che il software è conforme alla Legge per 11 requisiti su 11. Tutti i requisiti sono stati rispettati.
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Servizio di Documentazione sul Software Didattico (ITD-CNR)
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