| Autore | Roger Sayle |
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| Versione | 2004 |
| Pagina web del prodotto | http://www.rasmol.org |
| Licenza | GPL |
| Caratteristiche didattiche | |
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| Descrizione | Visualizzatore in 3D di macromolecole organiche |
| Materie | Chimica, Scienze |
| Argomento | Biologia, Chimica molecolare |
| Scuole | Università |
| Strategia didattica | Simulazione |
| Lingua | Inglese |
| Prerequisiti | Conoscenze di biologia molecolare |
| Sommario | |
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| Questo software consente l’osservazione interattiva di macromolecole (acidi nucleici, aminoacidi, proteine, sezioni di DNA, ecc.) in 3D e fornisce diverse opzioni di rappresentarle in modo da permettere di evidenziare i particolari che più possono interessare all’utente. La molecola visualizzata può essere ruotata, ingrandita, rimpicciolita e sezionata secondo un piano parallelo allo schermo, agendo facilmente con il mouse, le barre di scorrimento o attraverso opportuni script che possono essere memorizzati e quindi riproposti o per ottenere il risultato desiderato immediatamente. Le immagini delle macromolecole o molecole possono essere salvate in diversi formati grafici e così possono servire per presentazioni multimediali oppure possono essere inserite in documenti da stampare. Scaricabile dalla rete al seguente indirizzo: http://www.rasmol.org/ |
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| Approfondimenti | |
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| Esperienze d'uso tratte da Essediquadro | Nessuna esperienza d'uso disponibile. |
| Risorse informative online | Disponibile on line un manuale in lingua inglese Faq: http://www.rasmol.org/FAQ.html |
| Focus accessibilità | ||||||||||||
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| Conformità alla Legge n. 4/2004 (Allegato D del DM Luglio 2005) | ||||||||||||
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Dalla valutazione effettuata risulta che il software è conforme alla Legge per 8 requisiti su 11. In particolare sono stati rispettati i requisiti: 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 11; non sono stati rispettati i requisiti: 1, 5, 7.
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| Accessibilità per i vari tipi di disabilità | ||||||||||||
Il contenuto della pagina è tratto dal
Servizio di Documentazione sul Software Didattico (ITD-CNR)
e distribuito secondo
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