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Montessori Bells

Torna su Informazioni generali
Autore	L. Grocott
Versione	2003
Pagina web del prodotto	http://sourceforge.net/projects/mbells/
Licenza	GPL

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Descrizione	Kit virtuale di campanelle per le attività musicali secondo il metodo Montessori
Materie	Musica
Argomento	Educazione all'ascolto
Scuole	Scuola dell'Infanzia
Strategia didattica	Ambiente aperto
Lingua	Inglese
Prerequisiti

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MONTESSORI BELLS è la versione virtuale del il kit di "campanelle" musicali utilizzate per le attività educative secondo il metodo Montessori; il kit di strumenti (virtuale e non) è stato ideato per avviare i bambini alla discriminazione dei suoni tramite esercizi di ordinamento e di confronto, guidati nel loro agire dalle proposte operative dell'insegnante. La versione per computer, mostra sul video due file di campanelle di uguali dimensioni; i pezzi della riga in alto sono di colore chiaro e quelli della fila inferiore di colore scuro; i suoni di ciascuna serie riproducono esattamente la scala di Do maggiore, e sono organizzati in ordine ascendente a partire dal Do del primo pezzo, a sinistra. Nella modalità Base, esplorativa, l'utente può solo cliccare con il mouse sui vari pezzi e ascoltarne il suono; la prima attività consiste proprio nel far esplorare al bambino i suoni a disposizione, facendolo familiarizzare con il timbro e con l'uso del mouse, ad esempio provando la scala sia in modo ascendente che discendente. A partire da questo set, il metodo Montessori propone ad insegnanti e genitori di coinvolgere il bambino in una serie di attività strutturate di compessità crescente, basate sul riordino dei suoni fino a ricomporre la scala, o sul familiarizzare con gli intervalli individuando suoni "più alti" e "più bassi" rispetto ad un suono di partenza ogni volta diverso. La prima linea di campanelle, che ha la funzione di aiutare l'utente, fornendo un costante termine di paragone e di confronto, sparisce durante lo svolgimento dell'attività ad un livello più complesso. Scaricabile dalla rete al seguente indirizzo: http://sourceforge.net/projects/mbells/

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MONTESSORI BELLS è la versione virtuale del il kit di "campanelle" musicali utilizzate per le attività educative secondo il metodo Montessori; il kit di strumenti (virtuale e non) è stato ideato per avviare i bambini alla discriminazione dei suoni tramite esercizi di ordinamento e di confronto, guidati nel loro agire dalle proposte operative dell'insegnante.
La versione per computer, mostra sul video due file di campanelle di uguali dimensioni; i pezzi della riga in alto sono di colore chiaro e quelli della fila inferiore di colore scuro; i suoni di ciascuna serie riproducono esattamente la scala di Do maggiore, e sono organizzati in ordine ascendente a partire dal Do del primo pezzo, a sinistra.
Nella modalità Base, esplorativa, l'utente può solo cliccare con il mouse sui vari pezzi e ascoltarne il suono; la prima attività consiste proprio nel far esplorare al bambino i suoni a disposizione, facendolo familiarizzare con il timbro e con l'uso del mouse, ad esempio provando la scala sia in modo ascendente che discendente.
A partire da questo set, il metodo Montessori propone ad insegnanti e genitori di coinvolgere il bambino in una serie di attività strutturate di compessità crescente, basate sul riordino dei suoni fino a ricomporre la scala, o sul familiarizzare con gli intervalli individuando suoni "più alti" e "più bassi" rispetto ad un suono di partenza ogni volta diverso.
La prima linea di campanelle, che ha la funzione di aiutare l'utente, fornendo un costante termine di paragone e di confronto, sparisce durante lo svolgimento dell'attività ad un livello più complesso.
Scaricabile dalla rete al seguente indirizzo: http://sourceforge.net/projects/mbells/

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Esperienze d'uso tratte da Essediquadro	Nessuna esperienza d'uso disponibile.
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Focus accessibilità

Conformità alla Legge n. 4/2004 (Allegato D del DM Luglio 2005)

Dalla valutazione effettuata risulta che il software è conforme alla Legge per 3 requisiti su 11. In particolare sono stati rispettati i requisiti: 2, 4, 9; non sono stati rispettati i requisiti: 1, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11.

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Accessibilità per i vari tipi di disabilità

disabilità motoria:
Nulla

ipovisione:
Nulla

cecità:
Nulla

disabilità uditiva:
Non valutabile per conflitto obiettivi